مسابقه ضرب

درباره بازی

مسابقه ضرب یک فعالیت تعاملی برای تمرین مهارت ضرب در ریاضی پایه چهارم دبستان است.
دانش‌آموز ابتدا نام خود را وارد کرده و سپس یکی از سطح‌های مسابقه را انتخاب می‌کند. در هر سطح، تعدادی سؤال به‌صورت تصادفی ایجاد می‌شود.
دانش‌آموز پاسخ هر سؤال را خودش وارد می‌کند و بلافاصله مشخص می‌شود که پاسخ درست بوده یا نادرست.
در بخش حل مسئله، موقعیت‌های واقعی مانند تعداد درختان، صفحات کتاب، مدادهای رنگی، صندلی‌ها و سایر موقعیت‌های روزمره مطرح می‌شوند و دانش‌آموز باید با استفاده از ضرب آن‌ها را حل کند.
در پایان مسابقه، درصد پاسخ‌های درست، تعداد پاسخ‌های درست و نادرست و بررسی پاسخ‌ها نمایش داده می‌شود.

اهداف یادگیری

• دانش‌آموز بتواند ضرب اعداد یک‌رقمی را با دقت انجام دهد.
• دانش‌آموز بتواند عدد دورقمی را در عدد یک‌رقمی ضرب کند.
• دانش‌آموز بتواند دو عدد دورقمی را در یکدیگر ضرب کند.
• دانش‌آموز بتواند ضرب‌های مربوط به ۱۰، ۱۰۰ و ۱۰۰۰ را به‌صورت ذهنی محاسبه کند.
• دانش‌آموز بتواند از عمل ضرب برای حل مسائل کلامی استفاده کند.
• دانش‌آموز بتواند مسئله‌های روزمره مرتبط با ضرب را تحلیل و حل کند.
• دانش‌آموز بتواند محاسبات ضرب را با سرعت و دقت بیشتری انجام دهد.

روش پیشنهادی اجرا در کلاس

معلم می‌تواند بازی را روی رایانه، تبلت یا نمایشگر کلاس اجرا کند و از دانش‌آموزان بخواهد به‌صورت فردی یکی از سطح‌های مسابقه را انتخاب کنند.
دانش‌آموز با وارد کردن نام خود، سطح موردنظر را انتخاب کرده و پاسخ هر سؤال را در کادر مربوط وارد می‌کند.
برای تمرین هدفمند، معلم می‌تواند سطح‌های مختلف را متناسب با توانایی دانش‌آموز انتخاب کند و در پایان، درصد موفقیت و پاسخ‌های اشتباه را با دانش‌آموز مرور کند.
بخش «حل مسئله با ضرب» می‌تواند برای تمرین کاربرد ضرب در موقعیت‌های واقعی و تقویت مهارت حل مسئله استفاده شود.